Digitale Medien haben an deutschen Schulen einen schweren Stand. Zu oft wird über „richtige“ Medienkonzepte oder die Finanzierung diskutiert und das wirklich Wesentliche vergessen: Die Integration digitaler Medien kann nur dann gelingen, wenn die allgemeinen Lernstrukturen an Schulen ein zielorientiertes und personalisiertes Lernen überhaupt ermöglichen.
